El problema es muy sencillo de enunciar:
¿Cuánto se tarda en contar hasta un millón?
Os aconsejo hacer una tabla desde el 1 al 100, después desde el 101 al 1000, etc. Se dicen todas las cifras de cada número al contar. Podéis suponer que en los primeros 100 tardamos 89 segundos y que al decir “ciento” tardamos lo mismo que al decir “doscientos”, al decir “mil” tardamos lo mismo en decir “dos mil” y así sucesivamente (1 segundo). Esta suposición no es muy real pero simplifica las cuentas. El tiempo de más que vamos a tardar se compensará ya que según los número crecen, estamos cansados y los decimos más despacio.
La solución se dará en forma compleja, es decir, utilizando varias unidades: segundos, minutos, etc.
Este problema vale para los alumnos de 2º y 3º y cuenta 0,75 y 0,5 puntos respectivamente.
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